E-Mail

Летопись

Члены в КПСС – 2

Комсомольцев – 2

Членов профсоюза – 14

Всего классов – 10

    1-х классов 1 учительница Низовская С.Г.

    2-х  -  1 -  Божко П.В.

 3-х  -  1 -  Дятлова В.Г.

 4-х  -  1 -  Зотова П.А

 5-х  -  2  классных руководителей  Грищенко Н.П. и Шпилева Т.В.

 6-х  -  1 - Дятлов Я.С.

 7-х  -  1 - Гончарова Л.Н

 8-х  -  2 – Батющко М.П. и Миронова Р.В.

Всего учащихся –340, Школа не была обеспечена мебелью, наглядными пособиями. Классы комплектовались со всего города. В библиотеке было всего 217 книг на 174 рубля 93 коп. Школьный двор был пустырём, перерыт ямами. Несмотря на большие трудности учителя с энтузиазмом начали учебный год. На поведение порядка были направлены коллективы учителей, учащихся и их родителей. Даже на уроки физкультуры учащиеся приходили с лопатами, граблями, носилками и выполняли посильные работы. Под руководством преподавателя биологии Ватюшко М.П. был разбит красивый цветник, посажены деревья, началось строительство теплицы, дорожки посыпаны жёлтым песком. Проводились различные опыты по выращиванию новых урожаев, проводились опытнические работы по применению минеральных удобрений. Коллектив учителей много сделал в укреплении материальной базы школы. В 1953-1954 учебном году в апреле месяце стал директором школы Старикович С.И. Под его руководством было закончено строительство теплицы. Немного позже влились в наш коллектив: Тамкович Л.И., Пузанова А.А., Пресман Б.Я., Артюх С.Н., Альшанская А.Ю., Бахрах Р.Я., Мозолькова М.Т., Журавович Я.С., Чугай М.А., Бурманчук А.С., Булавецкая Н.П.

В нашей школе в 1969 году образован биологический кабинет. Первым основателем биологического кабинета была учительница Александра Фёдоровна Степонковская. Биологический кабинет был очень красиво оформлён. В этом кабинете был шкаф в котором находились различные биологические экспонаты. На стенах висели портреты учёных биологов. Была красивая картина, которая называлась « Эволюция животных и растений ». Уроки в этом кабинете проходили интересно и увлекательно. Ребята любили этот кабинет и следили за его чистотой и порядком. В этом классе было красиво и свежо. Различные цветы стояли на подоконниках и весели на стенах. Возле доски на столике стояли 2 аквариума с рыбками за которыми они следили. В биологическом кабинете также был шкаф  с коллекциями, которые делали ученики. Ребята охотно посещали этот кабинет.

В 1967 году школьный двор стал всеобщей заботой учителей и учеников. Ребята не считались с каникулами – и школьный двор превращался в изумрудно-зелёный ковёр. Хорошо, когда дом начинался с цветов. Их было очень много. Вспыхивают под летним жарким солнцем алыми, синими, серебристыми фонариками. А здесь ещё красногалстучные хозяева, заботливо ухаживавшие за пришкольным участком. Оборудовалась спортивная площадка. Детям без неё никак нельзя.

Дружно подружились на новостройке – возводили здание школьного автокомбината, в котором  разместились кабинеты, гаражи. А в 1975 году был первый выпуск шофёров-профессионалов. Заманчиво получить одновременно и аттестат зрелости и права шофёра. В 1974 году школа стала средней, что потребовало качественно нового подхода к учебному процессу. Много думали дирекция и учителя школы, как лучше и удобнее оборудовать кабинеты. Кое-что позаимствовали, а больше всего творили сами. Так и родилась новая идея: приобрести шкафы-блоки для размещения в них учебных пособий. Вскоре учителя и учащиеся бережно смонтировали шкафы. Был систематизирован весь большой фонд дидактического материала. Ребята радовались: их труд получил материальное воплощение. Всё приходит через труд: и доброта человеческая; и чувство коллективизма; и познание самой жизни. Поэтому и девиз учителей школы: «Воспитывать трудом!»

В сентябре 1978 года школьная линейка, как строй юных бойцов. Тожественно звучит мелодия школьного оркестра. Трепещет на ветру знамя. Звучат слова рапорта торжественно, строго. Громко стучат пионерские и комсомольские сердца. Школьная линейка – это и как большой праздник пионерии и комсомола, и как перекличка сердец. Это был необыкновенный день в жизни нашей школы: ведь ей исполнилось 25 лет. С волнением слушают ребята выступление ветеранов школы Грищенко Н.П., Дятловой В.Г., представителей шефствующей организации, директора школы Данильченко П.Г., родителей. В этих выступлениях и короткая, но содержательная история школы, и наказ ребятам. 25 лет назад школа представляла собой небольшое здание, а вокруг был пустырь, даже школьного двора не было. Годами жила школа без него. Ни участка, ни площадки. Перспектива. Когда есть она у школы, рождается в ней коллектив, работающий, дружный, которому под силу любая цель, любая задача.

Строительство новой школы вынудило изменить планирование общественно полезного труда школьников. Был составлен график отработки учащимися часов, учитывались возрастные особенности детей. Кроме того, оказывалась постоянная помощь в строительстве банно-оздоровительного комплекса. Особо проявили ребята летом во время пятой трудовой четверти. Ремонтные бригады, отряды по очистке и уборке школьных помещений проявили себя большими энтузиастами труда. Здесь  видна была трудовая закалка детей, их понимание, что школа – это их второй дом. Учащиеся  не только сами принимали участие, но и привлекали родителей. Главная задача учительского коллектива была показать учащимся, что их труд действительно полезен обществу, городу, показать связь их трудовой деятельности с общественной и политической жизнью населения.

Второе рождение школы 1987 . Количество учащихся 1176. Строительство вели рабочие СУ – 100 стройтреста № 2. Начальник Белиба П.Г; прораб Мисковец А.И; бригадир Станкевич Г.А. Базовое предприятие – Опытный завод путевых машин.  Шефствующее предприятия : автобаза ,, Главполесьеводстроя ,,  , проектный институт ,, Союзгипромелиоводхоз ,,   , станция ,, Пинск ,,.

1987 г. Новая школа. Новое руководство. На собрании трудового коллектива избраны директором школы Цоникова Л.С., завучем Дорошенко В.П., завучем по начальным классам Кривчун М.Н. А на отчётно-выборном профсоюзном собрании и новый председатель профкома Король Г.П.

С этого же, 1987 г. в школе был  открыт архитектурно-художественный уклон. В первый архитектурно-художественный класс на основе вступительного экзамена было зачислено 36 учащихся.

Весь коллектив с энтузиазмом трудился в новой школе. В ней занималось 953 ученика, в течении года работало 13 предметных кружков, кружок вязания, кройки и шитья, хоровой, духовой, политклуб   ,, Факел ,, ( руководитель  Король Г.П.), КИД ( руководитель Хазанович М.И.). Оборудовано 23 кабинета.

1988 г. Стараниями учителей, учеников и родителей в школе оформлен вестибюль, 1 и 2 этажи, рекреация у актового зала, столовая, спортзал,  актовый зал, теннисный корт, создан опытный пришкольный участок.

В школе успешно работал клуб интернациональной дружбы, которым руководил  Хазанович М.И. Члены клуба переписывались с кидовцами   из г. Чернигова, которые приезжали в гости.

Организатором внеклассной и внешкольной работы  назначена Корсак Е.М. Активно действовала комсомольская организация.

Летом учащиеся 9 и 10 классов работали на полях колхоза ,, Полесский ,,  в д. Мерчицы.

1989 г. В школе обучалось с  1010 учащихся. Большое внимание уделялось организации производительного труда. На заводе ОЗПМ организовано  20 рабочих мест. Ребята выпускали сложную слесарную работу  по ремонту статоров. Для гормолзавода в школьных мастерских изготавливались коробки для упаковки мороженного. Во время летних каникул работал лагерь труда и отдыха в колхозе ,, Полесский ,,  . Ребята собирали и упаковали рассаду капусты, помидоров, огурцов, свеклы.

Около 915 учащихся школы было охвачено кружковой работой, Много было сделано в создании материально-технической базы  школы: тренажерная при спортзале, спортплощадка, геоплощадка, высажен плодово-ягодный питомник, создана художественная галерея и другое.

Школа активно участвовала во всех городских смотрах конкурсах. Их результами явились призовые места: 3 место на фестивале белорусской песни, 3 в смотре кукольных театров, 1 место в конкурсе ЮДП, Володько Влада заняла 1 место на областном смотре самодеятельных исполнителей.

1990 г. В школе иного сделано по созданию материально-технической базы. Творчески работали многие учителя.  В школе действовали и работали  кружки разнообразного направления : спортивные, художественные и другие. Расширялась кафедра изоискуссства. Ученики школы заняли 1 место в городском конкурсе рисунков.

1991 г. В школе обучалось 1065 учеников, работало 57 учителей. Учителя участвовали  в аукционе методических идей, посещали микросеминары,   повышая свой методический уровень, учителя белорусского языка провели свой творческий отчёт.

На базе школы проводились республиканские и областные семенары. Школу стали посещать иностранные гости. В этом году у нас побывали греки, американские преподаватели, которые оставили записи в книге почётных гостей.

1992/93 уч.год. В школе занималось  1095 учащихся, работало 63 учителя. Коллектив школы трудился над тем, чтобы озеленить школу. Были переоборудованы кабинет физики, труда. Учителя перенимали опыт друг у другу в проведении уроков, проводили серии  открытых уроков. Интересно прошёл конкурс ,,А ну-ка, девушки !,,  среди старшеклассниц.

1994/94 уч.год. Наша школа продолжала расти, в ней обучалось 1142 ученика, работало 68 учителей. В прошедшем году были оборудованы кабинет ритмики. Хорошие знания стремились дать ученикам.

1999-2000 Учебный  год.

В школе обучалось 1127 учащихся. Из  66 выпускников школы 9 учащихся получили золотые и серебряные медали.Из121 учащегося 9-х классов 11 учеников получили свидетельства с отличием . 5- учащихся стали победителями городских олимпиад ,4-участниками  областных. Ковалевич Нина была участницей республиканской олимпиады по русскому языку .

2000-2001 Учебный год.

В школе обучалось 1067 учащихся .Из 76 выпускников школы двое награждены  медалями : золотой- Заиченко Александра , серебряной- Липчук Лилия . Из 110 учащихся 9-хклассов 7 учеников получили свидетельство с отличием 8 учащихся было победителями городских олимпиад , 6-участникоми областных олимпиад . Кроме того 8 ребят были победителями городской олимпиады по живописи и 4 из них стали победителями областной олимпиады по рисованию.

2001-2002 Учебный год.

В школе занималось 1005 учеников , что на 62 человека меньше чем в прошлом году 55 учащихся занимались в классах с углубленным изучением математики , 76 с углубленным изучением немецкого языка ,172  в классах с архитектурно-художественным уклоном.

Увеличилось число победителей городских олимпиад. Их стало 9 человек. Среди них ученица 11 кл. Гребень Юлия ,которая заняла второе место на областной олимпиаде по немецкому языку и на республиканской заняла 7-ое место . Из 56 выпускников 11 классов 5 награждены золотыми и 3 серебряными медалями . Из100 учащихся 9-х классов 5 получили свидетельства с отличием .

2002-2003 Учебный год.

В школе занималось 999 учеников . 60 %учеников 5-11 классы изучали математику и немецкий язык на повышенном уровне. За прошедший год наблюдалась тенденция повышения качества знаний учащихся  10-11 классов .На протяжении года старшеклассники принимали участие в различных конкурсах , городских ,областных, даже республиканских олимпиадах .8 учеников были призёрами городских олимпиад по биологии ,немецкому языку , истории , белорусскому  языку .Ученик 10 Б класса Цеван Виталий занял 1-ое место на областной олимпиаде по истории , а ученица 11 Б класса Слепчук Екатерина 2-ое место по немецкому языку .Они принимали участие в Республиканских предметных олимпиадах . Из 56 учащихся 11 классов 4 награждены золотыми медалями (Бочило Елена ,Велесевич Наталья , Середич Татьяна , Слепчук Екатерина .) ,3-серебряными медалями (Городницкий Роман ,Кравец Светлана , Олиферчук Наталья ). Двое учащихся 9-ых классов получили свидетельства с отличием . Выпускники школы подтвердили свои знания на вступительных экзаменах в вузы и колледжи . 50% выпускников поступили в вузы и 40% в колледжи .